PROCESO DE FORMACIÓN. Nivel 2. Modelo A.

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Horizontales
3.	Durante los primeros 20 años del cristianismo la vida y el mensaje de Jesús se transmite ...........................
4.	La intención de los evangelistas era dar a conocer lo más significativo de la vida y el ................... de Jesús.
6.	Los libros de la Biblia no fueron ....................... por Dios.
7.	Los evangelios recogen la fe de los (1) ............... ................. (dos palabras) y lo (16) ............. de la vida de Jesús
9.	El pueblo de Israel da una interpretación ....................... a acontecimientos históricos.
12.	Los evangelios se redactana a partir de las tradicones orales y las ........................
15.	El AT se empezó a escribir unos ............ años antes de Cristo.
16.	Los libros de la Biblia recogieron por escrito lo que el pueblo de Israel y la comunidad ...............
17.	Los evangelios no son una ............................ de Jesús.
18.	Antes de ponerse por escrito, muchos textos se transmitieron de forma ..............
19.	A partir del a año 60, los cuatro evangelistas recogen las .................. ......................... (dos palabras) y las colecciones de pequeños textos.

Verticales
1.	El pueblo de Israel .......................... los acontecimientos históricos desde sus creencias en Dios.
2.	Los evangelios son una especie de confesión de la fe de la ................................. (dos palabras) en la que se escribe.
5.	La intención de los evangelistas era invitar a otras personas a crean en ...............
8.	La intención de los evangelistas era dar ................. de su fe en Jesús como Hijo de Dios.
10.	El pueblo de Israel interpreta los acontecimientos históricos desde sus ................... en Dios.
11.	Los evangelios recogen la fe de los (1) ............... ................. (dos palabras) y lo (16) ............. de la vida de Jesús
13.	El origen de muchos textos bíblicos es un acontecimiento ...............................
14.	En el origen de muchos textos bíblicos está en una ................. sobre el sentido de la vida.